更新时间：2024-11-28 09:17:49
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序
前言
第一章 新时代党性教育和党风廉政建设的认识逻辑
第一节 党性与党性教育的内涵和特征
一、“党性”概念及其内涵
二、“党性”相关概念辨析
三、组织层面：政党的党性
四、个体层面：党员的党性
五、党性教育：从组织层面内化到个体层面
第二节 党风与党风廉政建设的内涵和特征
一、“党风”的话语起源
二、党风问题的核心是党同人民群众的关系问题
三、“党风”和“廉政”二者息息相关
四、以自我革命精神推进党风廉政建设
第三节 党性和党风的逻辑关系
一、党风问题本质上是党性问题
二、党风体现党性并反作用于党性
三、党性教育与党风廉政建设的逻辑关系
第四节 新时代加强党性教育和党风廉政建设的时代价值
一、应对考验与危险，永葆党的先进性和纯洁性的需要
二、完成时代使命，实现中华民族伟大复兴的需要
三、赢得伟大斗争，应对世界百年未有之大变局的需要
第二章 新时代党性教育和党风廉政建设的根本遵循
第一节 习近平总书记关于党性教育的重要论述
一、党性教育是共产党人的“心学”
二、关于新时代党性教育的原则
三、关于新时代党性教育的目标要求
四、关于新时代党性教育的核心内容
五、关于新时代党性教育的方法途径
六、习近平总书记关于党性教育重要论述的鲜明特色
第二节 习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述
一、党风廉政建设是党的建设的重大任务
二、关于新时代党风廉政建设的原则和方针
三、关于新时代党风廉政建设的任务部署
四、习近平总书记关于党风廉政建设重要论述的鲜明特色
第三节 习近平总书记关于党性教育和党风廉政建设重要论述的理论贡献
一、发展了马克思主义政党建设理论
二、丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想
三、升华了新时代党的群众路线理论
第三章 新时代党性教育和党风廉政建设的伟大实践
第一节 党性教育的历史回顾
一、新民主主义革命时期党性教育的探索与实践
二、社会主义革命和建设时期党性教育的发展与曲折
三、改革开放和社会主义现代化建设新时期党性教育的推进
四、党性教育的历史经验与启示
第二节 新时代党性教育的伟大实践
一、新时代党性教育的战略举措
二、新时代党性教育的鲜明特点
三、新时代党性教育的显著成就
第三节 党风廉政建设的历史回顾
一、新民主主义革命时期形成追求廉洁的优良传统
二、社会主义革命和建设时期开展反对贪污腐化运动
三、改革开放和社会主义现代化建设新时期探索党风廉政建设新路径
第四节 新时代党风廉政建设的伟大实践
一、新时代党风廉政建设的战略举措
二、新时代党风廉政建设的鲜明特点
三、新时代党风廉政建设的显著成就
第四章 新时代南充推进党性教育的实践与启示
第一节 南充推进党性教育的基本做法
一、坚持把政治引领摆在首位，增强党性教育系统性
二、坚持全员覆盖、精准施策，增强党性教育针对性
三、坚持结合实际、守正创新，增强党性教育有效性
四、坚持创新创优、资源整合，确保党性教育长效化
五、坚持标准规范、强化监督，确保党性教育制度化
六、坚持紧抓在手、常抓不懈，确保党性教育常态化
第二节 南充推进党性教育的创新举措
一、大力推行第一书记“五带五强”工作法
二、建立全国红色教育培训基地联盟
三、充分挖掘红色资源抓党性教育
四、办好办实农民夜校 强化农村党员教育
第三节 南充推进党性教育的主要特点及成效
一、紧扣中心工作，铸牢坚定信念
二、紧盯典型教育，锻造先锋队伍
三、突出实践导向，增强组织战斗力
第四节 南充推进党性教育的实践经验与启示
一、把准“姓党为党”的政治属性——“为谁教”
二、聚焦“从实际出发”的标准导向——“教什么”
三、坚持“守正创新”的方法路径——“怎么教”
四、遵循“常态长效”的工作导向——“怎么抓”
五、强化“从严从实”的根本要求——“怎么管”
第五章 新时代南充加强党风廉政建设的实践与启示
第一节 南充加强党风廉政建设的基本做法
一、加强纪律建设，保障重大决策部署贯彻落实
二、强力纠正“四风”，持续深化正风肃纪
三、持续保持高压态势，坚决惩治腐败行为
四、深化“三项改革”，着力创新体制机制
五、大力加强源头治理，从严规范权力运行
六、充分运用文化资源，筑牢廉政思想根基
第二节 南充加强党风廉政建设的创新举措
一、实施管党治吏“133组合拳”
二、实行“五子联动”以案促改
三、建立健全廉政风险防控“三三三”工作机制
四、开展“阳光问政”坝坝会
五、推行“七公开一曝光”村（居）务公开
六、举办《阳光问廉》直播节目
七、开展“联村清风行”活动
八、推行“小微权力”清单管理制度
九、开通24365市民生活全天候服务热线
