梁萍 于晓玲 张晶

本书的特色与亮点在于“学科建设”、“规范”，是当前很多学科非常受关注的热点和理念。本书编写不同于普通学术专著的编写思路，不使用惯常的从理论到实践的写作方式，而是站在“学科建设”的理念高度，从“规范”这个关键词出发，全面介绍介入超声从诊断到治疗，从项目到技术，强调文字的精炼和精准。