第12章 交易与文字

少年瞧着老人如臂使指的念力心神向往。

“什么时候我也能隔空取物？”

“等你精神力强大了，自然就会了。”

雕刻完手中的物件。

伊斯塔尔从少年手中要来了长矛仔细端详。

“你能把长矛投掷多远？”

“二十几米吧？”

少年回忆一番报出平均数字。

如果是父亲倒是能投出上百米的距离。

“你用这个工具再投掷一次试试看。”

递过来的长矛并没有多大变化。

只是在尾部增加几个小羽龙的羽毛。

然后放在了骨制工具的凹槽里。

少年将信将疑接过工具和长矛。

手指握紧工具，高举长矛用力一甩。

长矛带着破风声飞出去老远。

距离几乎是原来的两倍以上。

矛头深深扎进土里。

这在少年看来是不可能做到的。

“这是投矛器。”

“能提高长矛的投掷距离、打击力量、准确性的简单工具。”

在伊斯塔尔的讲解下。

工具的概念第一次给少年留下深刻印象。

伊斯塔尔带着少年游历大陆，教导他关于民生方面的知识。

比如养殖养殖动物、烹饪食物，以及如何利用吐丝的幼虫制作衣物。

尤其是工具乃至武器的制造方法。

这些能让直立人生产力进步的知识。

当然石炭纪是没有蚕这种生物的。

这是吴明为了文明演化，人为干涉昆虫演化造出的蓝星复制品。

是一种巨虫的幼虫，性格温顺，白白嫩嫩的有着丰富的蛋白质。

结的蛹也很大，能提供丰富的虫丝，也可以作为不错的食物。

一路上风餐露宿天地为席。

他们睡过石头，住过山洞，也曾在树上过夜，围坐在篝火旁睡去。

深夜。

草原上二人围坐在篝火烤肉。

讲完民生伊斯塔尔又讲文明的贸易知识。

讨论关于货币和交易方面的问题。

“师父我还是不懂交易是什么。”

光听理论少年很难理解伊斯塔尔说的意思。

毕竟他从未接触过这个概念。

伊斯塔尔举起手上的烤肉提出了问题。

“假设森林中我们二人相遇。”

“被香气吸引的你想要我手上的烤肉怎么办？”

少年眼馋望着烤肉舔了舔嘴唇，下意识用力握紧了手中的长矛。

“抢？”

“不行，你我都是普通人且带着武器。”

“一旦战斗只会斗个两败俱伤。”

“便宜了被血腥味吸引来的巨兽。”

提到巨兽少年后怕的咽了咽口水。

目光不由得看向自己刚刚爬树摘来的果子。

“那用我的果子换你手上的烤肉？”

伊斯塔尔接过果子递给了少年一串烤肉。

“我得到了解渴的果子，你得到了果腹且美味的烤肉。”

“双方都得到了满足你情我愿，在不发生冲突的基础上交换资源”

“这就是交易。”

“原来如此。”

亲身体验下，他终于理解了交易的概念。

趁着少年大口咀嚼烤肉。

伊斯塔尔用念力拿起一块露天黑色铁矿石。

“谈到交易就不得不提货币。”

“我说这种石头很有价值，能带来很多猎物和资源。

“想用石头来换你手里的果子愿意吗？”

少年停下进食，上前端详铁矿石，并未看出特别之处。

最终他缓缓摇头拒绝。

“不愿意这只是块随处可见的石头。”

“不能吃也没什么用。”

“这是因为你觉得双方价值不平等，所以交易没有成立。”

“那现在呢？”

伊斯塔尔手指一点。

铁矿石被分解成微小粒子再重组。

最终变成了一把黄金宝剑。

整体浑然天成，剑柄镶嵌着红宝石，金灿灿的剑身，宛如明镜倒映着火光。

少年也不是没见识的直立人了。

一眼就看出了它的不凡。

“愿意！师父这柄剑的名字叫什么？”

少年迫不及待地握住长剑。

手掌传来的感觉很冷。

他丝毫不在意，兴奋的朝着漆黑巨石挥砍。

铁矿石与剑锋接触的瞬间就被一分为二。

手腕甚至没感受到阻力。

真正的削铁如泥。

能做到这一点跟剑的材质有关。

组成它的粒子紧密排列牢牢焊死。

表面异常光滑非常坚硬难以破坏。

可以说是冠绝天下的神器了。

历经岁月流逝，也难以留下痕迹。

灵感来自他曾经看过的一部科幻小说。

“我给它赐名断钢剑，它异常光滑，浑然天成，坚硬无比，温度恒定。”

瞅着少年兴奋的样子。

伊斯塔尔笑着摸了摸大胡子。

语气平和的讲解课程。

“你愿意交易是因为相信断钢剑能带来利益。”

“你若想建立货币体系，必须让绝大多数人信任，你制定的货币有价值，能够换到食物和资源。”

“这就是公信力，建立起来困难，破坏却很容易。”

他能教课是因为站在巨人的肩膀上。

地球国家发行的货币、债券底层逻辑也是公信力。

公信力的保证则是建立在暴力机器的基础上。

“维持公信力需要强大的武力保驾护航。”

“想让所有人都认可你的货币和规则。”

“就必须有创造文字，来统一文化、记录历史、传承知识。”

“文字？”

前面少年还能理解。

无非就是比谁拳头大、实力强。

后面说的他就有些不理解了。

蓝星直立人停留在交流全靠吼的时代。

历史、知识也靠长辈口口相传。

如果传承知识的长辈意外死去。

部落还会面临历史断层、知识退步的窘境。

面对少年的疑惑，伊斯塔尔没有直接解释。

而是抛出一个问题让他作答。

“假设你我都是普通人且语言不通，那要怎么统一意见达成交易呢？”

“…这……这个…”

少年抱着长剑抓耳挠腮。

这个问题明显有些超纲了。

直到他无意间看见地面的脚印。

大脑里灵光一闪。

既然地上的脚印代表有人走过。

那说话是不是也可以这样表示？

“师父我们用图画交流。”

“想法不错已经很接近了。”

伊斯塔尔伸手拿起拐杖在地上绘画。

“这是剑。”

“这是水。”

“这是人”

由十字和长三角组成的剑和水滴图案。

一个圆和五根线条组成的火柴人。

这些都在伊斯塔尔笔下一一出现。

“在人跟水中间加个半圆代表嘴，就可以表示人张嘴喝水。”

少年的眼中的光芒越来越亮。

“师父我懂了！”

在他看来文字就是某种事物的简易图像。

看似简单组合起来就能表达复杂的意思。

少年模仿着伊斯塔尔的样子，用断钢剑在地上绘画。

圆圈和几条细线、月牙、数个小圆点。

“这是太阳，这是月亮，这是星星。”

月光下少年在大地上奋笔疾书。

创造蓝星最原始古老的文字。

伊斯塔尔捋了捋下巴的白胡子。

“观察事物绘画出简易的图像来表示其含义。”

“这就是表意文字。”

“有着自己的文字能传承历史和知识的才叫文明。”