学习变现
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7 不做专业学生,即便不熟也要输出

学习是手段

“学习成功的5个诀窍”的最后一个是输出学习内容。

人生百年时代中,如果不经常学习新技能、新知识,极有可能四处碰壁。具备想要吸收一切知识的意愿才是最强大的武器。因此,有良好的学习态度非常重要。

但可惜的是,有些人虽然竭尽全力学习,却无法将知识化为自身的一部分。

或许大家的身边也有人一直参加各类培训,学习商务技巧,却一直无法在工作中获得成果。

这种人被称为专业学生,意思是仿佛专业的学习者、混迹于各类讲座的人。这种人忘记了自己原本的学习目的,把学习本身当成了目的。

学习自然是为了获得技能与知识,并运用于工作中。只是不断地学习,既不能活用在工作中,也无法将其转化为谋生的手段。

进一步说,有不少机构通过刺激学员的不安与不足之处,让他们以为自己还无法独当一面,必须多加学习,诱导他们不断参加昂贵的讲座。遗憾的是,他人教授的知识,并不能做到掌握这些知识就完美了。只有尽快凭借自身的能力开始实践,才能在学习中有更多的收获。

输出的3个益处

商务人士不仅要学习,还要将学到知识与自身工作和薪资相结合,因此,必须有意识地注重将输入的内容输出。

可以在实践中尝试使用学到的知识,也可以说给别人听,也可以提出问题。总之,不应该只是积攒知识。哪怕认为距离可以拿出手的水平还差得远,也要不断输出。这其中有3个理由。

 

第一个理由是,不输出就无法得到好的反馈。

正如前文中提到的那样,只要不断实践学习内容,或是告诉他人,一定会获得相关的建议或评论。

在学生时代,即便你始终默默学习,老师也会提供输出的环境。但作为商务人士,如果不自行输出,宣告自己正在学习,没有人会主动帮忙。

必须自己主动获取反馈是成人学习的特征之一,为此,勤于输出是不可或缺的工作。

 

第二个理由是,输出的环境关乎持续学习的热情。学到的知识完全没有在工作中使用的机会;没有人听自己讲述,没有人给出反馈;如果一直处于这样的状态,即便是已经做好职业规划的人,也很难保持学习热情。只是一味地学习,既无法受到刺激,也不能了解自己到达何种水平。

学生时代即便不刻意寻找,也有考试这个输出方式,但职场人士不一定有同样的机会。可以说,自己能创造出多少输出的环境,决定了学习的成败。

 

第三个理由是,为了将来能在适当的时机输出知识与技能,平时就需要训练自己在一定期限内输出。

对职场人士而言,只是能够做到某种技能并无法产生价值,必须要在适当的时机能够做到。

我在资料处理的培训中曾出过这样的题目,“请制作出这样的图表,限时30分钟。”然而,许多人都无法在30分钟内完成。

培训中无法做到的事,在实际工作中也无法做到。商务活动中不可能说:“我无法在截止期内完成,请延长时间。”赶不上就是办不到,也就等同于没有能力。这时应该多加训练。

并且,为了不在关键时刻错失良机,也必须要进行输出训练。商务活动中,突然遇到提问的情况时有发生,“你对××有什么看法”?如果永远回答“我还在学习”,只能不断错失机会。

有确定期限之时自不待言,作为商务人士,必须训练自己无论何时都能输出学习成果的能力。

Dog Year是IT术语,因为狗的成长速度是人类的7倍,用于比喻在科技急速发展的IT业界,一年的变化相当于过去耗时7年的开发。——译者注