第一部分 音符的启蒙知识（启蒙篇）

第一课 五线谱大楼的歌谣

小宝贝（朋友），今天在听老师讲故事、唱歌、跳舞和玩音乐节拍游戏时，你表现得非常棒！还有很多好听的动物音符和音高卡通兄妹的歌谣，老师在下一节课再唱给你听，还要教你弹钢琴，唱很多美妙的儿歌。好啦，下一节课再见！拜拜！

上学歌

综合表演训练：

1．唱一唱（歌谣）；2．拍一拍（手掌）；3．说一说（短句）；4．跳一跳（律动舞）；5．弹一弹（乐器）。

音乐名言：

快乐之道不只在于做自己喜爱的事，更在于喜爱自己不得不做的事。

【故事和律动】五线谱大楼的歌谣

小宝贝（朋友）们，上午好！今天，老师给你们讲一个“音高小超人家族”的故事。

在很久很久以前，有一个很漂亮、很神奇的五线谱大楼，里面住着音高小超人兄弟姐妹和像动物一样的音符。他们非常喜欢唱歌、跳舞、玩音乐节拍游戏，玩累了就睡觉，一家人相亲相爱，生活过得很美好！你们看：黑板上的五线谱大楼里有几层？每层有几个房子？每个房子里有几个音高小超人？动物音符叫什么名字，又像什么？是如何标记的呢？不知道吧，竖起耳朵仔细听好啦！它们就是：

五条小横线，都是一样高；它从下往上数，四层房间 还有五条线！

每一个房间，有一条竖线；像一节火车厢，是小节线 它是一小节！

好啦！这首歌谣的名字就叫做“五线谱大楼的歌谣”。老师说“一、二、三，唱！”就开始，我唱一句呀，你们就跟一句，请小朋友们竖起两只小耳朵听好啦！

“一、二、三，唱！”

音乐名言：

移风易俗，莫善于乐。

——孔子

温馨提问：

小宝贝，今天你有一点进步吗？你懂事一些了吗？坏毛病、坏习惯改了吗？

《五线谱大楼的歌谣》的律动舞蹈：

第一段：左脚跟跺步，右脚掌踏步。同时，第一拍左臂向下伸直，左拳捶腿，右手臂同步向右伸直，掌心向后；第二拍右臂向下伸直，右拳捶腿，左手臂同步向左伸直，掌心向后；两拍一次，重复直到结束。

第二段：与第一段相同，只加上手掌向下、向上各变换两下，每两小节一次，重复直到结束。

1．歌唱训练：教小孩唱好“哆、咪、索”三个音高，唱好“12315、、635321”旋律的音高和音长。

2．节奏敲打：老师边唱歌边用笔尖在乐谱上按“咚、叭、咚、叭”节奏，小孩先听“咚、叭”声同数字“一、二、三、四”后唱乐曲两遍，再看音符边唱边敲。第二遍，老师用笔打拍主唱，小孩伴唱。

3．短文造句：老师和小孩一问一答，问的人编词或即兴做肢体动作，答的人快速说出其中所包含的乐理知识，答对才算过关，才能进行下一个表演。

4．互动游戏：老师和小孩坐或站着唱歌，并同时用横拍空心掌（咚声）和竖拍贴掌（叭声）一拍一次直到结束；也可采用坐直挺胸，左拳捶左腿，右掌拍右腿的方式进行“咚、叭”节奏互动游戏。

5．律动舞蹈：将孩子分为两个小组，轮流以“唱与跳”的形式表演本课歌曲，一句句过关。

【说明】以上五步各用5分钟左右教学，总时长为半小时即可。

哆大哥音高的大秘密

小宝贝（朋友）们，现在，老师要讲五线谱大楼里七个音高兄妹中第一个音高小超人的故事了！你们想听吗？

我要特别介绍的第一个伙伴是优点好多好多的音高小超人——“哆哆”大哥！他住在五线谱大楼里的下加一线，而且他：勇敢自信助别人，思想独立是英雄；特别懂事有爱心，什么事都做得好。不过哆大哥也有什么事都说知道、自以为聪明的毛病！他讨厌八哥、乌鸦和毒蛇；长大最想当教育专家，想用最好的方法让地球人快乐地学习；最喜欢蜥蜴、龙、狮子王、豹子、雄鹰、熊猫和龙鱼，还有指挥棒和月亮；最喜爱温柔的妈妈、厚道的爷爷、精明的奶奶和乖巧的来二妹。哆大哥很会保护弟弟妹妹，谁要是打骂了他们，哆大哥就开动脑筋，叫老师和警察叔叔一起，抓住打人的坏蛋！警察叔叔严肃地说：“随便打人是不对的！下次再打人，就抓到公安局的小房子里，不准出来，也不准吃饭！”哆大哥每次帮助了弟弟妹妹后，就唱起“哆哆1大哥啊，下加一线放呀”的歌谣，写完老师布置的作业后会说：“哆噢哆噢小棍棒，指挥蜥蜴来歌唱。我就是哆哆1大哥！”说完，坐车回家玩自己做的玩具去啦！

小宝贝（朋友），今天在听老师讲五线谱大楼的故事、唱歌、跳舞和玩音乐节拍游戏时，你表现得非常棒！还有很多好听的动物音符和音高卡通兄妹的歌谣，老师在下一节课再唱给你听，还要教你弹钢琴，唱很多美妙的儿歌。好啦，下一节课再见！拜拜！