第二章 舒鸿“求是务实”的体育教育实践

“求”，追求、探究；“是”，真也，《说文解字》中将其引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里既指探究自然、社会和人本身运动（活动）的奥秘、规律，又指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”舒鸿先生在自己的体育教育生涯中坚持“做人、做事、做学问”，要“求是务实”，要用科学的精神探究体育的真谛，要用务实的态度去实践教育的过程。舒鸿一生与体育教育密不可分，与体育已经有机地融为一体，他用自己的生命去实践体育教育的理想。他一生的体育教育实践是其体育思想的真实写照。“求是务实”四个字是舒鸿体育教育实践和体育思想的高度概括和总结，也是舒鸿体育事业的最高目标和理想。

舒鸿一辈子就做了两件事，那就是体育和教育；舒鸿一辈子就认定一个理念，那就是要以国家和民族利益为重。在体育工作中，他在第十一届奥运会上为国争光，在国内凭着自己和其他国人的共同努力，夺回了中国的体育运动领导权；在教育上，他为浙大体育开创“求是务实”的学风，树立了浙大体育“人人参与，健康第一”的理念，倡导了“通才教育，以生为本”的教学观，为培养国家民族的栋梁之材做出了不懈的努力和贡献。