福尔摩斯探案（语文课外读物）

《藏在经典名著里的写作课·读三国学写作》精选《三国演义》中经典、常考的章回篇目，将原文转换成生动有趣、浅显易懂的语言，同时保留原文故事的情节，解决不爱读大部头《三国演义》的问题。从写人、记事、写景状物和实践四个维度，总结归纳小学语文常用的写作技法，拆分技法的使用步骤，解决不会写的问题。

《快乐王子：王尔德童话全集》完整收录了王尔德的九篇童话故事，出自其两部童话故事集《快乐王子及其他》和《石榴之屋》。王尔德善于用华丽的笔法和生动的比喻打造机趣的描写风格，而他每一篇童话所贯穿的善良与美丽形象所经历的变迁，紧紧扣住读者的心弦。

本书精心准备了一套系统、高效的学习计划，旨在帮助学习者快速、轻松地突破英语单词的难关。通过每天一点一滴的学习，逐渐扩大单词量、提高单词运用的自信度，最终让学习者的英语表达更加地道、流利。

阅读到底怎么提分？阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人！阅读文章时，要站在文章作者的角度去理解和思考，这就是“作者思维”。最重要的是要明白文章作者“想说什么”，而不是他表面上“说了什么”。只有在阅读过程中不断切换成“作者思维”，去思考诸如“为什么写这个”“为什么这样写”之类的问题，才能读懂文章的真实内涵与表达技巧。阅读题的本质，就是在充分理解“作者思维”的基础上，用规范的答题模式和术语来精准地

本书选取了中国历史上最具代表性的24位先贤的事迹，组成6个单元。通过一个个故事、一幅幅插图，以及“先贤身份证”“小小资料袋”“日积月累”等栏目，采用全文注音的方式，引导小学低年段儿童通过自主阅读体会先贤精神和人格魅力、智慧和处事方法。

本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度

本书将风靡全球的思维导图学习法融入到小学英语单词学习当中，贴合要求，精选小学阶段需要掌握的1100单词，分为62个主题，形成62堂单词精华课，每堂课用一张精美的思维导图将该主题下的英语单词串联起来，配合生动有趣的插图，帮助小学生在头脑中形成逻辑思维，达到举一反三的效果。同时，每堂课都配有“看一看、说一说、圈一圈、写一写、画一画”5大类练习题，听说读写画手脑眼耳并用，刺激左右脑均衡发展，达到高效记忆

本书化繁为简，提炼小学英语语法核心体系，总结概括分为词性篇、时态篇、句法篇3个篇章来讲解。通过生动形象的语言讲解语法概念，总结语法记忆口诀、公式、时态标志词等，方便孩子学习记忆，另外每节知识点的讲解过程中都设置了“Cherry老师小叮咛”的栏目，对课程中的重难点、易考点等做“课间总结”，并在课后形成思维导图做全面总结，让孩子可以根据总结回顾所学。全书采用漫画图解的形式，将重点语法知识点通过更加形象

本套书对原著进行足本改编，保留原著主要故事线索，剔除支线和诸如迷信等不适合青少年阅读的内容，使用现代汉语进行编写。另外，每本书后附录了知识梳理导图，以帮助读者更好地了解故事内容，理清线索。