贝多芬传（中小学生必读丛书）

本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说，同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间充满真挚的笑与泪，是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关

小学六年级是数学学习的重要阶段，学生需要进一步深化数学思维，培养解决复杂问题的能力。本书以思维导图为工具，旨在引导小学六年级学生进一步拓展数学思维。本书通过思维导图，帮助学生更深刻地理解抽象概念；通过图形化的方式，将抽象的数学概念可视化，帮助学生建立稳固的概念框架，引导学生进行更复杂的推理和证明；通过思维导图记录论证步骤，帮助学生形成逻辑严密的思维，培养高效的推理和证明能力，引导学生将数学知识应用

本书为人教版英语教材的同步练习册，一课一练，每课包含6个课时的练习题、周末开心自测A、周末开心自测B、听力专项训练、阅读与写作园地、单元测评，还包含期中、期末测评题各一套。随书附赠的夹册设计了12天的内容，用于期末前的专项巩固，包含基础集训、单词与短语专项训练、句型专项训练、情景交际专项训练、阅读理解专项训练及所有参考答案。本书覆盖教材知识要点，旨在帮助孩子有计划、有针对性地巩固课内所学知识点，夯

作者认为，读物、文本是客观存在，凡是客观存在的事物都是有规律的，而这规律是可以认识的。怎样读懂文本？就是要依照文本自身的规律去解读本文。本书提出读懂文本的三条基本规律。第一，关键信息导引律：一篇文章是一个有机整体，并非所有词句、段落都是同等重要的，有主次之分，轻重之分。作者最想让读者看到、把握的那些词语、段落是解读关键。抓住这些关键，依照这些关键的指引，就能准确而迅速地达到整体把握文本的目的。第二

本书共十四课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度

《安徒生童话》是丹麦童话大师汉斯·安徒生创作的享誉世界的童话作品。这些童话想象力丰富，塑造了一个个生动精彩的角色，如坚韧勇敢的小人鱼、善良纯真的夜莺、嫉恶如仇的玫瑰花精、自命不凡的织补针和冷酷无情的冰雪皇后等等。安徒生以儿童的眼睛观万物，又以诗人之笔写出。他的童话热烈地歌颂真善美，批判假恶丑，带给无数孩子关于成长和爱的启示。“语文课推荐阅读丛书”的《安徒生童话》，选取安徒生经典作品，全新精译，译文

帅帅写篇日记，日记才30字，老师大失所望。萌宠猴哥（缩小的孙悟空）借来帅帅的智能语音手环，一阵子鼓捣，成了一个会说日记的手环。坐在神奇作文本上，默念一个寓言故事的名称，就可以穿越到寓言的世界里去。猴哥带着帅帅穿了20个寓言世界，写出了一篇又一篇300字日记，试炼了一次又一次写日记三步法秘笈。日记是四大类漂漂亮亮，秘笈是三步骤简简单单。本书按照日记写作四大类，写人类、记事类、景物类、感想类，四大类日

本书将小学1～3年级数学计算归纳为144种计算类别（126类基础计算+18类巧算），系统讲解每种计算类别的计算原理与方法，并对其进行总结拓展。本书适合学前（幼升小）至三年级学生使用，也可供家长及数学教学工作者阅读。

本书作为《超有效图解小学生英语语法》的配套练习册，练习题设计与其讲解内容一一对应，题量适中，题目难度由浅入深，题型借鉴国外少儿英语类图书，同时配有插图，增加趣味性，重难点花式重复，帮助孩子巩固，同时增强孩子的自信心；语法知识点通过答案解析的形式，反复重复，强化理解和记忆。