更新时间：2025-06-19 16:27:23
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编写组
前言
第一章 开天辟地的大事变
要点归纳
知识百科
“亢慕义斋”是什么“斋”
中国共产党为什么要叫“共产党”
课堂实践
实践一 课堂辩论——帝国主义的侵略是促进还是阻碍了中国的发展
实践二 主题演讲——传承五四精神，谱写青春华章
第二章 轰轰烈烈的大革命
为什么入党誓词几经修改却始终强调它
北伐战争中为何唯独这支部队被称为“铁军”
实践一 故事分享——军民鱼水情
实践二 实地参观——红色·探寻·记忆
第三章 中国革命的新道路
我军为什么要进行三湾改编
“二万五千里”长征路是如何计算出来的
实践一 情景剧表演——星星之火，可以燎原
实践二 模拟导游——重走长征路
第四章 抗日战争的中流砥柱
中国共产党是如何高高举起抗日民族统一战线旗帜的
《论持久战》是怎么产生的
实践一 家书诵读——我们先辈的抗战记忆
实践二 知识竞赛——抗日战争知多少
第五章 为新中国而奋斗
党的七届二中全会是如何为新中国绘制蓝图的
新政治协商会议为新中国成立确定了哪些大事
实践一 校园放映——《难忘的战斗》
实践二 模拟时事报道——全国解放前夕
第六章 历史和人民的选择
党是如何巩固新生人民政权的
第一个自治区为什么早于新中国成立
实践一 历史小报——新旧中国之面貌对比
实践二 经典研读——《谁是最可爱的人》
第七章 在探索中曲折发展
为什么20世纪70年代初我国对外工作能打开新局面
毛泽东关于“三个世界”划分的历史背景和基本内涵是什么
实践一 课堂报告——大国外交
实践二 主题展览——弘扬“两弹一星”精神
第八章 建设有中国特色的社会主义
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是如何作出来的
“建设有中国特色的社会主义”重大崭新命题是如何提出的
实践一 专题研讨——实践是检验真理的唯一标准
实践二 歌曲演绎——《春天的故事》
第九章 中国特色社会主义接续发展
为什么说建立社会主义市场经济体制是伟大创举
世纪之交我们如何成功应对各种风险挑战
实践一 课堂讨论——维护民族团结与国家统一
实践二 国策探究——“双碳”行动
第十章 中国特色社会主义进入新时代
如何学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
如何学习党的二十大精神
实践一 论文写作——学习新思想，争做新青年
实践二 社会调查——乡村振兴现状调查
参考文献
参考答案
